วันพุธที่ 29 มิถุนายน พ.ศ. 2554

สัปดาห์ที่2 วันที่ 28 มิถุนายน 2554

เพลง ไอน้ำ
ความรู้ > ดวงอาทิตย์ส่องแสงลงในน้ำทำให้น้ำร้อนและระเหยกลายเป็นไอน้ำ
วิทยาศาสตร์ > ไอน้ำลอยจากที่ต่ำไปที่สูง , น้ำเปลี่ยนสถานะกลายเป็นไอน้ำ
นำไปใช้จัดประสบการณ์ > เพลงเป็นสื่อในการจัดการเรียนการสอน , เป็นการนำเข้าสู่บทเรียน
(ความรู้เพิ่มเติม)
วิทยศาสตร์
ความหมาย > เป็นสิ่งที่อยู่รอบตัวเรา เป็นสิ่งมีชีวิตและไม่มีชีวิต สามารถพิสูตรได้
สำคัญ > ใช้ในชีวิตประจำวัน เช่น... ใช้ในการเรียนการสอน , สร้างอาชีพ , อำนวยความสะดวกในการดำ
รงค์ชีวิต , ในการพยากรณ์อากาศ
เด็ก > เด็กการค้นพบและเอาตัวรอดได้ , สืบเสาะค้นหาความจริง
สิ่งแวดล้อม > ฤดูกาล,สภาพแวดล้อมและการเปลี่ยนแปลงต่างๆ
พัฒนาการทางสติปัญญา > พัฒนาการ การเปลี่ยนแปลงจากลำดับขั้นตอนอย่างต่อเนื่อง
บรรยากาศ
วันนี้มีเพลงประกอบการเรียนการสอนทำให้มีความเข้าใจในเนื้อหาบทเรียนมากขึ้น
ข้อความรู้
เกี่ยวกับเรื่องการเปลี่ยนแปลงของธรรมชาติ และ วิทยาศาสตร์
ข้อเสนอที่จะใช้ในวิชาชีพ
การจัดการเรียนการสอน โดยใช้บทเพลงเป็นการนำเข้าสู่บทเรียน

วันศุกร์ที่ 24 มิถุนายน พ.ศ. 2554

สัปดาห์ที่1 วันที่ 21 มิถุนายน 2554

การจัดประสบการณ์ทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
การจัด > การรับรู้ , การเรียนรู้ , ประสาทสัมผัสทั้ง5
วิทยาศาสตาร์ > เนื้อหา (สิ่งที่อยู่รอบตัว) , ทักษะ (สังเกตุ , ทดลอง , ตั้งสมมุตติฐาน , บันทึก , สรุป )
เด็กปฐมวัย > 0-6ปี ความต้องการ ความสามารถ <-พัฒนาการ วิธีการเรียนรู้ (ลงมือปฎิบัติ)
บรรยากาศ
อาจารย์ใจดีและสอนอย่างสนุกทำให้ไม่มีความกดดันในการเรียน และทำให้เข้าใจมากขึ้น
ข้อความรู้
เกี่ยวกับการสร้างบล๊อคและการจัดเนื้อหา ให้สอดคล้องกับรายวิชา
ข้อเสนอที่จะใช้ในวิชาชีพ
สามารถนำไปใช้ในการเรียนการสอนได้ในอนาคต